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Corpo Docente

André Leonardo Chevitarese

É graduado em História pela UFRJ. O seu Mestrado (em História Social) também se deu na mesma universidade, enquanto que o seu Doutorado (em Antropologia Social) foi feito na USP. É Professor Associado do Instituto de História da UFRJ, atuando no Programa de Pós-Graduação em História Comparada. Tem se voltado para o estudo das experiências religiosas, em particular, na área de Cristianismo.

E-mail: andrechevitarese@yahoo.com.br

Currículo Lattes

Temas de orientação

História das Religiões Politeístas Mediterrânicas. História das Religiões Monoteístas (Judaica e Cristã). História das Religiões Contemporâneas. Jesus Histórico e suas Recepções. História e Cinema (com ênfase na temática religiosa).

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Corpo Docente

Débora El Jaick Andrade

Doutora em História pela Universidade Federal Fluminense. É Professora Adjunta da área de Teoria e Metodologia da História na Universidade Federal Fluminense -RJ (UFF), desde 2010. Tem experiência na área de História Contemporânea e Brasil Império, com ênfase em Teoria da História, Metodologia e Historiografia. É coordenadora do Laboratório de História Política e Cultura (UFF) e membro do Laboratório de Pesquisas em Teoria da História e Interdisciplinaridades (UFRRJ). Atualmente é professora colaboradora do Programa de Pós Graduação em História Comparada (UFRJ). Pesquisa os temas intelectuais, imprensa,história da leitura,literatura, teoria da história, historiografia e Romantismo, pensamento social do século XIX, manifestações culturais e artísticas, comunicação e cultura de massa.

E-mail: debandrade.andrade54@gmail.com

Currículo Lattes

Temas de orientação

Teoria da história e historiografia; História intelectual; História social da imprensa; Brasil Império; Pensamento social e político no século XIX; Teorias culturais contemporâneas; História cultural e manifestações artísticas; História, literatura, leitura e oralidade; Resistências e conflitos culturais.

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Corpo Docente

Monica Esmeralda Bruckmann Maynetto

Doutora em Ciência Política pela Universidade Federal Fluminense (UFF), Mestre em Ciência Política pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Bacharel em Ciências Sociais. É Professora do Departamento de Ciência Política da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Diretora de Pesquisa da Cátedra e Rede da UNESCO sobre Economia Global e Desenvolvimento Sustentável ? REGGEN, Coordenadora do grupo de Trabalho Geopolítica, integração regional e sistema mundial do Conselho Latinoamericano e Caribenho de Ciências Sociais-CLACSO, Presidente da Agência Latinoamericana de Informação-ALAI, membro permanente do claustro de orientadores de doutorado de administração da Universidade Nacional Autônoma do México-UNAM e pesquisadora da Rede de Estudos de Economia Mundial ? REDEM, com sede na Universidade de Puebla-México. Foi assessora da Secretaria Geral da União de Nações Sulamericanas (UNASUL) e Diretora do Instituto de Pesquisa Social Perúmundo (Lima) . Seu livro “Dialética e imprensa revolucionária em José Carlos Mariátegui” foi traduzido ao mandarim e publicado recentemente pela editora da Academia Chinesa de Ciências Sociais. Seu último livro “Recursos naturales y la geopolítica de la integración sudamericana” foi publicado em espanhol no Peru, Equador, Venezuela, Argentina e Bolivia e atualmente se prepara a edição em português e inglês. Colaborou com jornais e revistas entre os quais destaca o jornal francês Le Monde Diplomatique. Seus trabalhos foram traduzidos para o espanhol, inglês, português, francês, alemão, italiano, árabe, coreano, búlgaro, russo, holandês, esperanto, japonês, norueguês, polonês, servo-croata, crioulo, e chinês.

E-mail: monicabruckmann@gmail.com

Currículo Lattes

Temas de orientação

Pensamento social e marxismo latinoamericano; Processos sociais e políticos na América Latina: Estado e democracia, territórios e conflito social, Estados pluri-nacionais, militarização; Geopolítica, sistema mundial e integração regional; Recursos naturais, desenvolvimento e soberania.

 

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Corpo Docente

Deivid Valério Gaia

Deivid Valério Gaia é Professor de História da antiguidade romana no Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro (desde 2014). É professor permanente do Programa de Pós Graduação em Letras Clássicas da UFRJ. Foi antigo professor de História Antiga das Universidades Federais de Pelotas e do Pampa (de 2010 a 2014). Em 2013, concluiu seu doutorado em História econômica e social pela École des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS) e em História Social pela (USP), sob a orientação de Jean-Michel Carrié e de Norberto Guarinello e coorientação de Jean Andreau. Em 2009, concluiu seu mestrado em História Econômica e Social pela EHESS, sob a orientação de Jean Andreau. Em 2007, concluiu a graduação em História pela Universidade de Paris VIII (com diplomas revalidados pela USP). Em 2003, iniciou seus estudos em História na Universidade Estadual de Maringá, sob a orientação de Renata B. Venturini. Atualmente, é coordenador de Licenciatura do Instituto de História da UFRJ (desde 2016), é coordenador da área de História Antiga da UFRJ (desde 2014) e do Laboratório de História Antiga – LHIA (desde 2014). É membro do Laboratório de Estudos sobre o Império Romano (LEIR/USP) e do Espaço Interdisciplinar de estudos da Antiguidade (ATRIUM/UFRJ). Desenvolve seu projeto de pesquisa e extensão sobre História econômica e social do mundo romano, entre os séculos III a.C. e VI d.C. Além de História econômica e social, também orienta, no quadro das atividades do Laboratório de História Antiga da UFRJ, pesquisadas ligadas à antropologia, gênero, história da arte, do direito, da cultura, das religiosidades e militar do mundo romano.

E-mail: dvgaia@hotmail.com

Currículo Lattes

Temas de orientação

História Antiga Romana: República, Império e Antiguidade tardia; Economia e sociedade do Mediterrâneo Antigo: historiografia, literatura, epigrafia, numismática e direito; História econômica e social: instituições, poder, prática e discurso.

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Mestrado

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Edital 2021.1

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Ementário

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Ementario interno

FCH 810 – Tópicos de Práticas Corporais e Identidade

DOCENTE: Profª. Drª. Andréia Cristina Lopes Frazão da Silva

PERÍODO: 2015.1

DIA: 2ª feira

HORÁRIO: 18h às 21h

TEMA DA DISCIPLINA: Reflexões historiográficas sobre as ordens mendicantes

EMENTA DA DISCIPLINA:
As ordens mendicantes. A produção historiográfica sobre as ordens mendicantes no medievo nas últimas décadas no exterior e no Brasil. As principais temáticas de estudo. Os objetos e problemáticas de pesquisa. As abordagens. Os conceitos e métodos empregados. As fontes medievais disponíveis. Temáticas e abordagens a explorar. Propostas de pesquisa em perspectiva comparada.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
AMES, Christine Caldwell. Righteous Persecution. Inquisition, Dominicans, and Christianity in the Middle Ages. Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 2009.
BOTALLA, Horacio. Sobre Exempla. Franciscanos en la Italia del siglo XIII, Actas y
Comunicaciones del Instituto de Historia Antigua y Medieval, v. 9, n. 1, p. 1-10, 2013 .
BRUZELIUS, Caroline Astrid. The architecture of the mendicant orders in the Middle Ages: an overview of recent literature. Perspective, n. 2, p. 365-386, 2012.
CHUBB, Taryn El, KELLEY, Emily D. Mendicants and Merchants in the Medieval Mediterranean. 
Leiden: Brill, 2013.
CUSATO, Michael F., GELTNER G. (org.). Defenders and Critics of Franciscan Life: Essays in Honor of John V. Fleming Leiden: Brill, 2009.
GARCÍA DE LA BORBOLLA, Angeles. Algunas consideraciones sobre la predicación medieval a partir de la hagiografía mendicante. Erebea: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, n. 1, p. 57-81, 2011.
GELTNER, G. Mendicants as victims: Scale, scope and the idiom of violence. Journal of Medieval
History, v.36, n. 2, p.126-141, June 2010.
LAMBERTINI, Roberto. Povertà volontaria ed «economia mendicante» nel basso Medioevo.
Osservazioni sui risultati di recenti indagini. Cristianesimo nella storia, v. 33, n. 2, 2012.
LAWRENCE, C. H. The Friars: The Impact of the Mendicant Orders on Medieval Society. Revised
paperback edition. New York: I. B. Tauris, 2013.
LE GOFF, J. Em busca do Tempo Sagrado: Tiago de Varazze e a Lenda Dourada: rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2014.
PRUDLO, Donald S. The Friars Preachers: The First Hundred Years of the Dominican Order. History Compass, v. 8, n. 11, p. 1275-1290, 2010.
RÍOS DE LA LLAVE, Rita Dolores. Using Internet Resources for Researching Religious History:
The Dominican Order in Medieval Spain as Case Study. In: Bridging the Gaps. Sources, Methodology and Approaches to Religion in History. Pisa: Edizioni Plus – Università di Pisa, 2008. p. 57-75.
ROBSON, Michael. The Franciscans in the Middle Ages. Suffolk: Boydell Press, 2006.
SERRANO ESTRELLA, Felipe. Frailes y monjas, conventos y monasterios: Cuestiones de género en la arquitectura mendicante. Asparkía. Investigació feminista, n. 21, p. 129-147, 2013.
TEIXEIRA, Igor Salomão (org.). História e Historiografia sobre a Hagiografia Medieval. SãoLeopoldo: OIKOS, 2014.

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Ementario interno

IHC 801 – Seminário de História Comparada

DOCENTE: Prof. Dr. José D’Assunção Barros

PERÍODO: 2015.1

DIA: 2ª feira

HORÁRIO: 13h às 16h

TEMA DA DISCIPLINA: Aspectos teórico-metodológicos para a escrita da História

EMENTA DA DISCIPLINA:  Propõe-se discutir e instrumentalizar aspectos teóricos e metodológicos para o encaminhamento da pesquisa em nível de Doutorado, e a produção futura da Tese. Aprofundase a discussão entre distinção e interação entre Teoria e Metodologia, e outros aspectos como a elaboração de conceitos, a construção teórica, e a própria escrita historiográfica, especialmente no modelo de tese. Adicionalmente, em um dos tópicos, são discutidas as abordagens de História Comparada e outras modalidades relacionais. Abre-se espaço, em uma segunda parte do curso, para a discussão compartilhada dos projetos de pesquisa de cada um  dos pós-graduandos no curso, de modo a que a discussão teórica proposta possa interagir com o trabalho de cada um e encontre exemplos práticos aplicáveis em cada pesquisa.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
BARROS, José D’Assunção. Teoria da História (vol.1) – princípios e conceitos fundamentais.
Petrópolis: Editora Vozes, 2013 (4ª edição).
BARROS, José D’Assunção. História Comparada. Petrópolis: Editora Vozes, 2014.
CERTEAU, Michel. “A operação historiográfica” In: A Escrita da História. Rio de Janeiro:
Forense, 1982. p.65-119.
ECO, Umberto. A Redação. In: Como se faz uma tese. São Paulo: Perspectiva, 1995. p.81-109.
KOSELLECK, Reinhard. “História dos Conceitos e História Conceitual” In: Futuro Passado –
para uma semântica dos tempos históricos. Rio de Janeiro: Contraponto, 2006. p.97-118.
KOSELLECK, Reinhard. Uma História dos Conceitos – problemas teóricos e práticos. Estudos
Históricos. Rio de Janeiro, n.10, 1992, p.134-146, 2005. http://ning.it/srDB

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